Alumnos de escuelas porteñas donde se cambió la currícula dicen que “baja el nivel”

Ante esta situación, los estudiantes del "Naval" se sumaron a las tomas que se iniciaron hace 10 días en algunas escuelas y se extendió a 30 establecimientos medios de la Ciudad de Buenos Aires reclamando participación en el cambio curricular. "Somos una de las cinco escuelas técnicas que estamos bajo el plan piloto que comenzó el año pasado en un marco de total desinformación, y donde vemos que esta experiencia nos bajó el nivel de la escuela", dijo a Télam un alumno de quinto año, que se identificó como Sebastián e integra el centro de estudiantes. En este marco, piden que "se suspenda el plan piloto y se abra la currícula para revisar y cambiar los contenidos". "En la escuela -precisó- comenzaron la prueba piloto en 2011 después de estar dos meses sin clases y esto se manejó sin que supiéramos cuáles eran los cambios, y ahora, por ejemplo, yo estoy en quinto y no sé qué materias voy a cursar el año que viene". "Este desconocimiento es parte de la incertidumbre que tenemos, del mal manejo que hubo", enfatizó. Sebastián comentó que por parte de los profesores "hubo resistencia pero la queja nunca fue atendida". El estudiante reivindicó el alto nivel que siempre tuvo la escuela, y lamentó que "con este plan de estudios claramente el nivel se fue para abajo". Dijo que "había materias que tenían taller y ahora son de teoría como Base de Datos y Redes, y es imposible verlas sin computación, sin la parte práctica, porque no podemos resolver los problemas". En este mismo sentido, especificó que "tenemos materias en cuarto año que para comprenderlas necesitamos tener previamente conocimientos que con el plan piloto lo vemos después, como sucede con Análisis de Sistema y base de Datos". Asimismo, criticó el desfasaje que se va a producir con el cambio, que va a ser gradual en el ciclo básico, en primero y segundo, pero tercero va a quedar con el plan viejo, porque el ciclo superior (cuarto, quinto y sexto) está con el plan piloto.